Estudo investiga caminhos dos jovens após o ensino médio público em Goiás

Pesquisa nacional busca entender como ex-alunos da rede pública constroem suas trajetórias no trabalho, na educação e na vida pessoal

06/11/2025

Como os jovens seguem suas vidas depois de concluir o ensino médio na rede pública? Essa é a pergunta que motiva a pesquisa “Depois da Escola: Trajetórias da Juventude”, realizada pela Oppen Social. O estudo tem o objetivo de compreender as experiências, escolhas e desafios enfrentados por ex-estudantes nos anos seguintes à formatura.

O levantamento aborda temas como acesso ao ensino superior, inserção no mercado de trabalho, renda, planejamento familiar e desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Voltada a quem terminou o ensino médio entre 2015 e 2021, a pesquisa é feita por meio de um questionário on-line, disponível no site trajetorias-da-juventude.com.br. A iniciativa conta com o apoio do Instituto Sonho Grande e com a parceria das Secretarias Estaduais de Educação.

De acordo com Bianca Pereira, gerente de Educação Integral da Secretaria da Educação de Goiás, os dados obtidos serão fundamentais para orientar políticas educacionais.

“O levantamento vai nos apoiar na criação de modalidades de ensino mais adequadas e mostrará o impacto direto da educação na vida dos nossos ex-estudantes”, afirmou.

A chefe de pesquisa da Oppen Social, Ana Paula Sampaio, ressalta a importância de ouvir as diferentes realidades dos jovens brasileiros.

“Queremos compreender de que forma o ensino médio público tem influenciado seus caminhos, sonhos e escolhas. Essa escuta é essencial para fortalecer políticas públicas e ampliar oportunidades de futuro”, destacou.

Os participantes concorrem a prêmios — um kit eletrônico por estado, contendo mochila, Kindle de 16 GB e fones Bluetooth, além de um notebook sorteado entre todos os inscritos.

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